高等函授学报:哲学社会科学版
高等函授學報:哲學社會科學版
고등함수학보:철학사회과학판
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
2011年
11期
20-21,35
,共3页
体验式学习%教师成为教练%自我潜能
體驗式學習%教師成為教練%自我潛能
체험식학습%교사성위교련%자아잠능
学习是人类社会发展的基础,人类依靠学习来适应与改造社会。最基本且自然的学习方式是从体验中学,"从做中学"。其过程既无需昂贵的代价,更无需大量科学技术支持。在大多数情况下,它只需要学习者有单独或同他人一起参与和思考的机会。体验式学习是一种自然的学习方法,但由于缺乏对其操作或思考模式的认识,或缺乏有效的反馈等因素,它并非总是持久有效的。因此,有必要探讨如何充分发挥有效体验式学习的巨大潜能,以达到事半功倍的学习效果。
學習是人類社會髮展的基礎,人類依靠學習來適應與改造社會。最基本且自然的學習方式是從體驗中學,"從做中學"。其過程既無需昂貴的代價,更無需大量科學技術支持。在大多數情況下,它隻需要學習者有單獨或同他人一起參與和思攷的機會。體驗式學習是一種自然的學習方法,但由于缺乏對其操作或思攷模式的認識,或缺乏有效的反饋等因素,它併非總是持久有效的。因此,有必要探討如何充分髮揮有效體驗式學習的巨大潛能,以達到事半功倍的學習效果。
학습시인류사회발전적기출,인류의고학습래괄응여개조사회。최기본차자연적학습방식시종체험중학,"종주중학"。기과정기무수앙귀적대개,경무수대량과학기술지지。재대다수정황하,타지수요학습자유단독혹동타인일기삼여화사고적궤회。체험식학습시일충자연적학습방법,단유우결핍대기조작혹사고모식적인식,혹결핍유효적반궤등인소,타병비총시지구유효적。인차,유필요탐토여하충분발휘유효체험식학습적거대잠능,이체도사반공배적학습효과。