CAJ | 학술논문

农村基础教育无论是数量还是质量，都在稳步提高。不可否认，基础教育课程改革在农村取得了一定成效。但冷静思考，繁华的背后也存在深层次的矛盾和问题，必须正视和修正。突出问题表现在生源不足教育资源浪费攀高，师资力量分布不平衡，教学质量难以保障，教师的自身素质普遍偏低，传统教育评价模式带来了一定局限性，农村基础教育投入严重不足，义务教育管理脱节，高中阶段教育难以接轨。建议构建义务教育一体化管理机制，确保农村和城区义务教育均衡发展；争取多方支持，促成农村、城区教育资源共享；改革师资调配流动体制．继续抓好中小学布局调整，开办寄宿制中心学校，提高农村学校办学效益；建立适合学生发展的科学合理的评价体系；建立形式多样的教师培训机制．大力提高农村中小学教师素质。
농촌기출교육무론시수량환시질량，도재은보제고。불가부인，기출교육과정개혁재농촌취득료일정성효。단랭정사고，번화적배후야존재심층차적모순화문제，필수정시화수정。돌출문제표현재생원불족교육자원낭비반고，사자역량분포불평형，교학질량난이보장，교사적자신소질보편편저，전통교육평개모식대래료일정국한성，농촌기출교육투입엄중불족，의무교육관리탈절，고중계단교육난이접궤。건의구건의무교육일체화관리궤제，학보농촌화성구의무교육균형발전；쟁취다방지지，촉성농촌、성구교육자원공향；개혁사자조배류동체제．계속조호중소학포국조정，개판기숙제중심학교，제고농촌학교판학효익；건립괄합학생발전적과학합리적평개체계；건립형식다양적교사배훈궤제．대력제고농촌중소학교사소질。