山西科技
山西科技
산서과기
SHANXI KEJI
2011年
4期
138-139
,共2页
远程%计算机%畏难心理%对策
遠程%計算機%畏難心理%對策
원정%계산궤%외난심리%대책
distance%computer%difficulty-fearing%countermeasure
从学生及辅导教师两个层面,分析了在远程开放教育中计算机这门课程学生畏难心理的原因,并结合成人的实际情况,提出了一些有针对性的策略,以促进远程开放教育计算机课程教学的发展。
從學生及輔導教師兩箇層麵,分析瞭在遠程開放教育中計算機這門課程學生畏難心理的原因,併結閤成人的實際情況,提齣瞭一些有針對性的策略,以促進遠程開放教育計算機課程教學的髮展。
종학생급보도교사량개층면,분석료재원정개방교육중계산궤저문과정학생외난심리적원인,병결합성인적실제정황,제출료일사유침대성적책략,이촉진원정개방교육계산궤과정교학적발전。
Based on the levels of students and tutors,the paper analyzes the causes of the difficulty-fearing of the students of computer in distance open education,and considering the actual conditions of adults,proposes some specific strategies to promote the development of this course.
