中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
14期
111-111
,共1页
线性代数%教学方法%改进%思维能力
線性代數%教學方法%改進%思維能力
선성대수%교학방법%개진%사유능력
线性代数是大学生接触起来最抽象的一门数学课程,本人通过多年的教学经验,总结了几点在线性代数教学中应注意的事项,以及针对怎样可以让学生更好的接纳,理解现行代数这门课程给了几点建议.
線性代數是大學生接觸起來最抽象的一門數學課程,本人通過多年的教學經驗,總結瞭幾點在線性代數教學中應註意的事項,以及針對怎樣可以讓學生更好的接納,理解現行代數這門課程給瞭幾點建議.
선성대수시대학생접촉기래최추상적일문수학과정,본인통과다년적교학경험,총결료궤점재선성대수교학중응주의적사항,이급침대즘양가이양학생경호적접납,리해현행대수저문과정급료궤점건의.
