教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2011年
6期
94
,共1页
幼师%音乐教育%视唱练耳%抒情性
幼師%音樂教育%視唱練耳%抒情性
유사%음악교육%시창련이%서정성
音乐与舞蹈的最终目的是抒情,在幼儿师范学生的视唱练耳教学中,除了练习中应该注意的音准、节奏、节拍、力度、音色调性、多声思维等,还要强调视唱练耳的抒情性,也就是说把技术、技能性的训练延伸到情感体验与表现.
音樂與舞蹈的最終目的是抒情,在幼兒師範學生的視唱練耳教學中,除瞭練習中應該註意的音準、節奏、節拍、力度、音色調性、多聲思維等,還要彊調視唱練耳的抒情性,也就是說把技術、技能性的訓練延伸到情感體驗與錶現.
음악여무도적최종목적시서정,재유인사범학생적시창련이교학중,제료연습중응해주의적음준、절주、절박、력도、음색조성、다성사유등,환요강조시창련이적서정성,야취시설파기술、기능성적훈련연신도정감체험여표현.
