剑南文学
劍南文學
검남문학
JIAN NAN WENXUE
2011年
3期
112-114,116
,共4页
主体%发展%问题情境
主體%髮展%問題情境
주체%발전%문제정경
本文在初中教学新课程的理念下初步构建了以学生为主体,教师为主导,学生自主学习为主线的初中数学"主体-发展"的学习范式.本项研究旨在探索出新课程下既适合初中学生身心发展又具有时代特征的,将现代教学理论与初中数学课程加以整合的新型初中数学课堂教学构型,以更好地培养学生的创新意识,创新精神,创新能力和解决实际问题的能力.
本文在初中教學新課程的理唸下初步構建瞭以學生為主體,教師為主導,學生自主學習為主線的初中數學"主體-髮展"的學習範式.本項研究旨在探索齣新課程下既適閤初中學生身心髮展又具有時代特徵的,將現代教學理論與初中數學課程加以整閤的新型初中數學課堂教學構型,以更好地培養學生的創新意識,創新精神,創新能力和解決實際問題的能力.
본문재초중교학신과정적이념하초보구건료이학생위주체,교사위주도,학생자주학습위주선적초중수학"주체-발전"적학습범식.본항연구지재탐색출신과정하기괄합초중학생신심발전우구유시대특정적,장현대교학이론여초중수학과정가이정합적신형초중수학과당교학구형,이경호지배양학생적창신의식,창신정신,창신능력화해결실제문제적능력.
