教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2011年
7期
23-25
,共3页
教师%综合实践活动%专业发展
教師%綜閤實踐活動%專業髮展
교사%종합실천활동%전업발전
综合实践活动课的实施要求教师转变教育角色,并采用新型的课堂教学方式.综合实践活动对教师专业发展具有积极的促进作用:对教师转变教育观念的要求提高了教师的职业理念和素养,教师自主开发综合实践活动课程资源促进教师专业发展,教学模式的非固定性促进了教师专业反思能力的发展,学科整合性和生活化特性促进教师专业合作.
綜閤實踐活動課的實施要求教師轉變教育角色,併採用新型的課堂教學方式.綜閤實踐活動對教師專業髮展具有積極的促進作用:對教師轉變教育觀唸的要求提高瞭教師的職業理唸和素養,教師自主開髮綜閤實踐活動課程資源促進教師專業髮展,教學模式的非固定性促進瞭教師專業反思能力的髮展,學科整閤性和生活化特性促進教師專業閤作.
종합실천활동과적실시요구교사전변교육각색,병채용신형적과당교학방식.종합실천활동대교사전업발전구유적겁적촉진작용:대교사전변교육관념적요구제고료교사적직업이념화소양,교사자주개발종합실천활동과정자원촉진교사전업발전,교학모식적비고정성촉진료교사전업반사능력적발전,학과정합성화생활화특성촉진교사전업합작.
