现代教育科学(高教研究)
現代教育科學(高教研究)
현대교육과학(고교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE(HIGHER EDUCATION RESEARCH)
2011年
3期
93-95
,共3页
校园文化建设%精神文化%人文精神%办学理念
校園文化建設%精神文化%人文精神%辦學理唸
교완문화건설%정신문화%인문정신%판학이념
校园精神文化是校园文化的核心和灵魂,校园精神文化的建设则是全面提升学校组织、制度、形象、精神建设的助推器.但目前高校校园精神文化在教师、学生、职工和管理者这四个群体中的建设还不尽人意.为此,我们须坚持用中国特色社会主义理论体系统领高校校园精神文化建设的全局,从人文精神、科学精神、创新精神等入手,积极探求高校校园精神文化建设的路径,进而为高校的良性发展提供不竭的动力.
校園精神文化是校園文化的覈心和靈魂,校園精神文化的建設則是全麵提升學校組織、製度、形象、精神建設的助推器.但目前高校校園精神文化在教師、學生、職工和管理者這四箇群體中的建設還不儘人意.為此,我們鬚堅持用中國特色社會主義理論體繫統領高校校園精神文化建設的全跼,從人文精神、科學精神、創新精神等入手,積極探求高校校園精神文化建設的路徑,進而為高校的良性髮展提供不竭的動力.
교완정신문화시교완문화적핵심화령혼,교완정신문화적건설칙시전면제승학교조직、제도、형상、정신건설적조추기.단목전고교교완정신문화재교사、학생、직공화관리자저사개군체중적건설환불진인의.위차,아문수견지용중국특색사회주의이론체계통령고교교완정신문화건설적전국,종인문정신、과학정신、창신정신등입수,적겁탐구고교교완정신문화건설적로경,진이위고교적량성발전제공불갈적동력.