考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
21期
77-78
,共2页
情境教学法%英语教学%应用
情境教學法%英語教學%應用
정경교학법%영어교학%응용
情境是一种生活的场面.情境教学能激发学生的学习兴趣与求知欲,调动学生的积极性,促进学生语言表达能力的发挥.从而增强教学效果.将情境教学渗透到教学方案中.采取各种生动具体的做法,激发学生的兴趣和课堂氛围,就会收到意想不到的效果.
情境是一種生活的場麵.情境教學能激髮學生的學習興趣與求知欲,調動學生的積極性,促進學生語言錶達能力的髮揮.從而增彊教學效果.將情境教學滲透到教學方案中.採取各種生動具體的做法,激髮學生的興趣和課堂氛圍,就會收到意想不到的效果.
정경시일충생활적장면.정경교학능격발학생적학습흥취여구지욕,조동학생적적겁성,촉진학생어언표체능력적발휘.종이증강교학효과.장정경교학삼투도교학방안중.채취각충생동구체적주법,격발학생적흥취화과당분위,취회수도의상불도적효과.
