科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2011年
10期
94-95
,共2页
王艳秋%周立雪%金万祥%曹可
王豔鞦%週立雪%金萬祥%曹可
왕염추%주립설%금만상%조가
"专业+公司"教学模式%教学中心%运行机制%产教融合%真实生产实训环境
"專業+公司"教學模式%教學中心%運行機製%產教融閤%真實生產實訓環境
"전업+공사"교학모식%교학중심%운행궤제%산교융합%진실생산실훈배경
为进一步加强学生职业能力的培养和职业素质的养成,.学院根据专业建设和人才培养的需要,引进多家企业进驻学院产教园,产教园营造了以教学为中心的教学实训与生产一体化的真实企业生产实训环境,打造了"专业+公司"全新的产教融合教学模式.该教学改革模式在于成功构建了以教学为中心、校企共赢的长效运行机制;还在于对人才培养方案的修订、课程的教学内容与生产实训岗位的融合.
為進一步加彊學生職業能力的培養和職業素質的養成,.學院根據專業建設和人纔培養的需要,引進多傢企業進駐學院產教園,產教園營造瞭以教學為中心的教學實訓與生產一體化的真實企業生產實訓環境,打造瞭"專業+公司"全新的產教融閤教學模式.該教學改革模式在于成功構建瞭以教學為中心、校企共贏的長效運行機製;還在于對人纔培養方案的脩訂、課程的教學內容與生產實訓崗位的融閤.
위진일보가강학생직업능력적배양화직업소질적양성,.학원근거전업건설화인재배양적수요,인진다가기업진주학원산교완,산교완영조료이교학위중심적교학실훈여생산일체화적진실기업생산실훈배경,타조료"전업+공사"전신적산교융합교학모식.해교학개혁모식재우성공구건료이교학위중심、교기공영적장효운행궤제;환재우대인재배양방안적수정、과정적교학내용여생산실훈강위적융합.
