教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
14期
186-187
,共2页
数教专业%数学作业"口述型"作业%作业评价
數教專業%數學作業"口述型"作業%作業評價
수교전업%수학작업"구술형"작업%작업평개
文章阐述了目前数教专业数学传统作业存在的若干问题,从设计灵活多样的作业形式、完善学生作业的完成方式、重视教师对作业的评价三个方面对数学作业进行了改革与创新,力图提高数教专业学生的综合素质.
文章闡述瞭目前數教專業數學傳統作業存在的若榦問題,從設計靈活多樣的作業形式、完善學生作業的完成方式、重視教師對作業的評價三箇方麵對數學作業進行瞭改革與創新,力圖提高數教專業學生的綜閤素質.
문장천술료목전수교전업수학전통작업존재적약간문제,종설계령활다양적작업형식、완선학생작업적완성방식、중시교사대작업적평개삼개방면대수학작업진행료개혁여창신,력도제고수교전업학생적종합소질.