才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
1期
129
,共1页
情感%英语教学%作用
情感%英語教學%作用
정감%영어교학%작용
英语课程改革的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.新课程标准要求在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和语言技能,更要关注学生情感态度的发展.
英語課程改革的總體目標是培養學生的綜閤語言運用能力.綜閤語言運用能力的形成建立在學生語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等素養整體髮展的基礎上.新課程標準要求在英語教學中不但要重視培養學生的語言知識和語言技能,更要關註學生情感態度的髮展.
영어과정개혁적총체목표시배양학생적종합어언운용능력.종합어언운용능력적형성건립재학생어언기능、어언지식、정감태도、학습책략화문화의식등소양정체발전적기출상.신과정표준요구재영어교학중불단요중시배양학생적어언지식화어언기능,경요관주학생정감태도적발전.