读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
1期
197-197
,共1页
化学%兴趣%实验%生活%课外活动
化學%興趣%實驗%生活%課外活動
화학%흥취%실험%생활%과외활동
人类对某种事物或知识的探索和求知的动力,其中一个主要因素是兴趣,而直觉兴趣是其他兴趣的起点,化学知识本身就含有丰富的趣味性特征,这就使化学教学变幻无穷,多姿多彩,教师在教学中应结合中学生好奇心理,求知欲望旺盛,智力水平正处于形象思维等心理特征,通过科学的教学手段来激发、诱导他们的化学学习兴趣.
人類對某種事物或知識的探索和求知的動力,其中一箇主要因素是興趣,而直覺興趣是其他興趣的起點,化學知識本身就含有豐富的趣味性特徵,這就使化學教學變幻無窮,多姿多綵,教師在教學中應結閤中學生好奇心理,求知欲望旺盛,智力水平正處于形象思維等心理特徵,通過科學的教學手段來激髮、誘導他們的化學學習興趣.
인류대모충사물혹지식적탐색화구지적동력,기중일개주요인소시흥취,이직각흥취시기타흥취적기점,화학지식본신취함유봉부적취미성특정,저취사화학교학변환무궁,다자다채,교사재교학중응결합중학생호기심리,구지욕망왕성,지력수평정처우형상사유등심리특정,통과과학적교학수단래격발、유도타문적화학학습흥취.
