读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
31期
162
,共1页
小班化%个性教%以生为本
小班化%箇性教%以生為本
소반화%개성교%이생위본
班级人数的减少,只是"小班化"教学的一种浅表性反映."小班化"教学作为我国高中课堂教学的一种新的组织形式,是教学改革的新尝试,是教学实验的新探索,其实质应该是一种以生为本的个性化教育.
班級人數的減少,隻是"小班化"教學的一種淺錶性反映."小班化"教學作為我國高中課堂教學的一種新的組織形式,是教學改革的新嘗試,是教學實驗的新探索,其實質應該是一種以生為本的箇性化教育.
반급인수적감소,지시"소반화"교학적일충천표성반영."소반화"교학작위아국고중과당교학적일충신적조직형식,시교학개혁적신상시,시교학실험적신탐색,기실질응해시일충이생위본적개성화교육.
