铜陵学院学报
銅陵學院學報
동릉학원학보
JOURNAL OF TONGLING COLLEGE
2010年
5期
121-122
,共2页
学校体育思想%体育教学%组织形式%主体性
學校體育思想%體育教學%組織形式%主體性
학교체육사상%체육교학%조직형식%주체성
文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,从高等学校体育思想变革和体育教学组织形式改革两个方面,对学生在体育教学组织形式中的主体性地位进行了分析.体育教学组织形式作为体育教学结构体系的中心环节,受制于学校体育思想变革和学校体育教学改革的影响,无论高校体育教学组织形式发展何种变化,都是体现以学生为本的特征,强调学生在体育教学组织形式中的主体性地位.
文章運用文獻資料、專傢訪談、邏輯分析等方法,從高等學校體育思想變革和體育教學組織形式改革兩箇方麵,對學生在體育教學組織形式中的主體性地位進行瞭分析.體育教學組織形式作為體育教學結構體繫的中心環節,受製于學校體育思想變革和學校體育教學改革的影響,無論高校體育教學組織形式髮展何種變化,都是體現以學生為本的特徵,彊調學生在體育教學組織形式中的主體性地位.
문장운용문헌자료、전가방담、라집분석등방법,종고등학교체육사상변혁화체육교학조직형식개혁량개방면,대학생재체육교학조직형식중적주체성지위진행료분석.체육교학조직형식작위체육교학결구체계적중심배절,수제우학교체육사상변혁화학교체육교학개혁적영향,무론고교체육교학조직형식발전하충변화,도시체현이학생위본적특정,강조학생재체육교학조직형식중적주체성지위.
