管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2010年
9期
188
,共1页
大学英语%词汇%教学%词汇教学方法
大學英語%詞彙%教學%詞彙教學方法
대학영어%사회%교학%사회교학방법
随着我国教育的不断深化改革,大学英语教学也在不断改革.词汇是构成语言的三要素之一,就好比建筑大厦的砖瓦,由此可见词汇在语言学习过程中的重要性.而事实上,在英语教学的过程中词汇教学往往不被引起重视,甚至忽略了词汇教学,或者用一些比较陈旧的词汇教学方法进行教学,如重复法(即老师带读,学生跟读),根据单词表用母语简单地讲解,或者让学生自己课后学习等.本文就当前我国大学英语词汇教学的几个误区,来分析几种比较有效的词汇教学方法,以促进词汇教学.
隨著我國教育的不斷深化改革,大學英語教學也在不斷改革.詞彙是構成語言的三要素之一,就好比建築大廈的磚瓦,由此可見詞彙在語言學習過程中的重要性.而事實上,在英語教學的過程中詞彙教學往往不被引起重視,甚至忽略瞭詞彙教學,或者用一些比較陳舊的詞彙教學方法進行教學,如重複法(即老師帶讀,學生跟讀),根據單詞錶用母語簡單地講解,或者讓學生自己課後學習等.本文就噹前我國大學英語詞彙教學的幾箇誤區,來分析幾種比較有效的詞彙教學方法,以促進詞彙教學.
수착아국교육적불단심화개혁,대학영어교학야재불단개혁.사회시구성어언적삼요소지일,취호비건축대하적전와,유차가견사회재어언학습과정중적중요성.이사실상,재영어교학적과정중사회교학왕왕불피인기중시,심지홀략료사회교학,혹자용일사비교진구적사회교학방법진행교학,여중복법(즉로사대독,학생근독),근거단사표용모어간단지강해,혹자양학생자기과후학습등.본문취당전아국대학영어사회교학적궤개오구,래분석궤충비교유효적사회교학방법,이촉진사회교학.
