管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2010年
12期
541-542
,共2页
国外%心理健康教育%研究生
國外%心理健康教育%研究生
국외%심리건강교육%연구생
心理健康教育最早起源于美国,并率先在国外一些国家如英国、法国、德国、日本等国家中发展起来.国外现在已经拥有世界上最先进的心理健康教育设施与服务,同时又表现了新的趋势:职业化的上岗资格认证,专业化、研究化与实践化的工作人员培养,综合化的内容、多样化与整合化的途径.然而,在社会、教育和个人发展有着更高要求的新形势下,我国学校心理健康教育的整体水平还显得比较落后.因此,我们必须借鉴国外的有益经验,加强我国的学校心理健康教育,特别是研究生的心理健康教育,使我国的高级人才更加健康地发展,促使教学工作顾利推进,校园环境和谐稳定的发展.
心理健康教育最早起源于美國,併率先在國外一些國傢如英國、法國、德國、日本等國傢中髮展起來.國外現在已經擁有世界上最先進的心理健康教育設施與服務,同時又錶現瞭新的趨勢:職業化的上崗資格認證,專業化、研究化與實踐化的工作人員培養,綜閤化的內容、多樣化與整閤化的途徑.然而,在社會、教育和箇人髮展有著更高要求的新形勢下,我國學校心理健康教育的整體水平還顯得比較落後.因此,我們必鬚藉鑒國外的有益經驗,加彊我國的學校心理健康教育,特彆是研究生的心理健康教育,使我國的高級人纔更加健康地髮展,促使教學工作顧利推進,校園環境和諧穩定的髮展.
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