课堂教学实现"育人为本"的路径
과당교학실현"육인위본"적로경
Coping Strategies of Classroom Teaching's Achievement of "Student Cultivation Oriented Education"
  • 万方数据
    当代青年研究 당대청년연구
    CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
    2010年 10期 74-77 ,共4页

    王雪梅%张静%邓新洲

    왕설매%장정%산신주

    课堂教学%育人为本%创新能力 課堂教學%育人為本%創新能力
    과당교학%육인위본%창신능력
    课堂教学不仅是传授和学习知识的阵地,更应该是学生人格塑造的殿堂,科学发展观的核心是"以人为本",就课堂教学而言就是"以学生为本".围绕这一主旨,在课堂教学实践活动中知何实现"育人为本"理念尤为重要.本文从"育人为本"内涵意义着手,进行问题分析,提出课堂教学实现"育人为本"理念的路径.
    과당교학불부시전수화학습지식적진지,경응해시학생인격소조적전당,과학발전관적핵심시"이인위본",취과당교학이언취시"이학생위본".위요저일주지,재과당교학실천활동중지하실현"육인위본"이념우위중요.본문종"육인위본"내함의의착수,진행문제분석,제출과당교학실현"육인위본"이념적로경.
    원문보기 원문다운로드 사이트로이동
저자의 최근 논문