教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
15期
175-176
,共2页
校园文化%人才培养%模式%质量
校園文化%人纔培養%模式%質量
교완문화%인재배양%모식%질량
大学人才的培养不仅体现在教学、科研和社会实践等方面,还体现在校园文化对人才成长的催化上.从学生精神面貌的塑造,到学生综合素质的提升,校园文化直接或间接地发挥着人才培养的作用.校园文化的差异很大程度上决定了人才培养的质量,决定了学校的前途和命运.
大學人纔的培養不僅體現在教學、科研和社會實踐等方麵,還體現在校園文化對人纔成長的催化上.從學生精神麵貌的塑造,到學生綜閤素質的提升,校園文化直接或間接地髮揮著人纔培養的作用.校園文化的差異很大程度上決定瞭人纔培養的質量,決定瞭學校的前途和命運.
대학인재적배양불부체현재교학、과연화사회실천등방면,환체현재교완문화대인재성장적최화상.종학생정신면모적소조,도학생종합소질적제승,교완문화직접혹간접지발휘착인재배양적작용.교완문화적차이흔대정도상결정료인재배양적질량,결정료학교적전도화명운.
