计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2009年
14期
28-30
,共3页
分类培养%信息技术%计算机语言%操作系统
分類培養%信息技術%計算機語言%操作繫統
분류배양%신식기술%계산궤어언%조작계통
计算机教育专家按计算机专业从业人员解决问题的空间、要求的知识结构及其人才培养的课程设置把计算机专业人才培养分为四类:计算机科学与技术、计算机工程、软件工程、信息技术.信息技术人才是国民经济需要最多的人才,本文通过分析信息技术类人才的特点,提出信息技术方向应选择Java作为主流语言,进而施行操作系统实验的改革.
計算機教育專傢按計算機專業從業人員解決問題的空間、要求的知識結構及其人纔培養的課程設置把計算機專業人纔培養分為四類:計算機科學與技術、計算機工程、軟件工程、信息技術.信息技術人纔是國民經濟需要最多的人纔,本文通過分析信息技術類人纔的特點,提齣信息技術方嚮應選擇Java作為主流語言,進而施行操作繫統實驗的改革.
계산궤교육전가안계산궤전업종업인원해결문제적공간、요구적지식결구급기인재배양적과정설치파계산궤전업인재배양분위사류:계산궤과학여기술、계산궤공정、연건공정、신식기술.신식기술인재시국민경제수요최다적인재,본문통과분석신식기술류인재적특점,제출신식기술방향응선택Java작위주류어언,진이시행조작계통실험적개혁.
