和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE
2010年
2期
246
,共1页
主体%主体参与型%教学%课堂
主體%主體參與型%教學%課堂
주체%주체삼여형%교학%과당
随着素质教育的深入发展,发展学生的主体性越来越成为教育的重点和中心.主体参与型教学日益成为课堂教学的主要趋势,其特征可归纳为以下五点:人本化的课堂、民主式的课堂、和谐性的课堂、创造性的课堂、开放型的课堂.
隨著素質教育的深入髮展,髮展學生的主體性越來越成為教育的重點和中心.主體參與型教學日益成為課堂教學的主要趨勢,其特徵可歸納為以下五點:人本化的課堂、民主式的課堂、和諧性的課堂、創造性的課堂、開放型的課堂.
수착소질교육적심입발전,발전학생적주체성월래월성위교육적중점화중심.주체삼여형교학일익성위과당교학적주요추세,기특정가귀납위이하오점:인본화적과당、민주식적과당、화해성적과당、창조성적과당、개방형적과당.
