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망락재부
INTEMET FORTUNE
2010年
4期
108-109
,共2页
语料库%副词/形容词搭配%标注%错误分析
語料庫%副詞/形容詞搭配%標註%錯誤分析
어료고%부사/형용사탑배%표주%착오분석
文章在CLEC语料库基础上,探讨中国英语学习者使用副词/形客词搭配的特征.研究发现,中国学习者在使用此类搭配上,受母语影响较大并对词汇的正确使用尚未完全掌握.此外,研究发现已标注的CLEC文本中副词/形容词搭配错误的标注出现一定的失误.文章得出的结论是教师要在英语教学中尽量给学生提供大量带语境的真实的学习材料,并鼓励学生利用语料库软件自主学习;同时,在语料库标注中,应提高语料库的数据科学性.
文章在CLEC語料庫基礎上,探討中國英語學習者使用副詞/形客詞搭配的特徵.研究髮現,中國學習者在使用此類搭配上,受母語影響較大併對詞彙的正確使用尚未完全掌握.此外,研究髮現已標註的CLEC文本中副詞/形容詞搭配錯誤的標註齣現一定的失誤.文章得齣的結論是教師要在英語教學中儘量給學生提供大量帶語境的真實的學習材料,併鼓勵學生利用語料庫軟件自主學習;同時,在語料庫標註中,應提高語料庫的數據科學性.
문장재CLEC어료고기출상,탐토중국영어학습자사용부사/형객사탑배적특정.연구발현,중국학습자재사용차류탑배상,수모어영향교대병대사회적정학사용상미완전장악.차외,연구발현이표주적CLEC문본중부사/형용사탑배착오적표주출현일정적실오.문장득출적결론시교사요재영어교학중진량급학생제공대량대어경적진실적학습재료,병고려학생이용어료고연건자주학습;동시,재어료고표주중,응제고어료고적수거과학성.