中国冶金教育
中國冶金教育
중국야금교육
CHINA METALLURGICAL EDUCATION
2010年
1期
56-58
,共3页
李晓丽%袁朝庆%张云峰%刘燕%滕振超
李曉麗%袁朝慶%張雲峰%劉燕%滕振超
리효려%원조경%장운봉%류연%등진초
课程设计%土木工程专业%改革与实践
課程設計%土木工程專業%改革與實踐
과정설계%토목공정전업%개혁여실천
课程设计是实现本科教育目标的一个重要实践性教学环节.通过分析土木工程专业课程设计教学环节中存在的主要问题,从课程设计任务的下达时间、内容的组织安排、教师的指导方法、总结报告的撰写和答辩考核工作等方面进行全面的改革与实践,有效提高课程设计质量.
課程設計是實現本科教育目標的一箇重要實踐性教學環節.通過分析土木工程專業課程設計教學環節中存在的主要問題,從課程設計任務的下達時間、內容的組織安排、教師的指導方法、總結報告的撰寫和答辯攷覈工作等方麵進行全麵的改革與實踐,有效提高課程設計質量.
과정설계시실현본과교육목표적일개중요실천성교학배절.통과분석토목공정전업과정설계교학배절중존재적주요문제,종과정설계임무적하체시간、내용적조직안배、교사적지도방법、총결보고적찬사화답변고핵공작등방면진행전면적개혁여실천,유효제고과정설계질량.
