中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2009年
5期
14
,共1页
中学生%拒绝阅读%文化冲击%阅读教学%课业负担%阅读新理念
中學生%拒絕閱讀%文化遲擊%閱讀教學%課業負擔%閱讀新理唸
중학생%거절열독%문화충격%열독교학%과업부담%열독신이념
当前中学生阅读现状堪忧,有"拒绝阅读"的现象,这严重地制约了中学语文教学,思考其原因和对策,是摆在每一个语文教师面前的课题.中学生拒绝阅读的主要原因有:视听文化的冲击、阅读教学僵化、方法单一乏味、应试教育误导、课业负担沉重等.针对具体原因,应采取相应的教学对策,营造良好的校园阅读氛围,革除教学之弊,树立课堂理念,让学生有阅读的氛围和欲望;切实有效地减轻学生的课业负担,让学生有自主阅读的时间和空间.
噹前中學生閱讀現狀堪憂,有"拒絕閱讀"的現象,這嚴重地製約瞭中學語文教學,思攷其原因和對策,是襬在每一箇語文教師麵前的課題.中學生拒絕閱讀的主要原因有:視聽文化的遲擊、閱讀教學僵化、方法單一乏味、應試教育誤導、課業負擔沉重等.針對具體原因,應採取相應的教學對策,營造良好的校園閱讀氛圍,革除教學之弊,樹立課堂理唸,讓學生有閱讀的氛圍和欲望;切實有效地減輕學生的課業負擔,讓學生有自主閱讀的時間和空間.
당전중학생열독현상감우,유"거절열독"적현상,저엄중지제약료중학어문교학,사고기원인화대책,시파재매일개어문교사면전적과제.중학생거절열독적주요원인유:시은문화적충격、열독교학강화、방법단일핍미、응시교육오도、과업부담침중등.침대구체원인,응채취상응적교학대책,영조량호적교완열독분위,혁제교학지폐,수립과당이념,양학생유열독적분위화욕망;절실유효지감경학생적과업부담,양학생유자주열독적시간화공간.
