山东文学(下半月)
山東文學(下半月)
산동문학(하반월)
SHANDONG LITERATURE
2009年
5期
195-196
,共2页
任务型教学法%可行性%认同性
任務型教學法%可行性%認同性
임무형교학법%가행성%인동성
本文目的是探讨我国大中学英语课程要求改革提倡的任务型教学法(TBL)在大学新生中的接受程度和实际效果.笔者对为期一个学期的教学实践进行介绍,对相应的调查问卷反馈数据以及反映出来的问题进行了分析.
本文目的是探討我國大中學英語課程要求改革提倡的任務型教學法(TBL)在大學新生中的接受程度和實際效果.筆者對為期一箇學期的教學實踐進行介紹,對相應的調查問捲反饋數據以及反映齣來的問題進行瞭分析.
본문목적시탐토아국대중학영어과정요구개혁제창적임무형교학법(TBL)재대학신생중적접수정도화실제효과.필자대위기일개학기적교학실천진행개소,대상응적조사문권반궤수거이급반영출래적문제진행료분석.