中学数学定理的探究式教学及其意义
중학수학정리적탐구식교학급기의의
The exploring teaching and its meanings of the mathematica theorem of the high school
  • 万方数据
    中国科技信息 중국과기신식
    CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
    2008年 24期 182-183 ,共2页

    张锐梅%李冰%翟曼月

    장예매%리빙%적만월

    数学定理%探究式教学%意义 數學定理%探究式教學%意義
    수학정리%탐구식교학%의의
    本文研究了中学数学定理的探究式教学,通过两个教学实例阐述了中学数学定理探究式教学的一些方法,并分析了中学数学定理撂究式教学的教学价值.
    본문연구료중학수학정리적탐구식교학,통과량개교학실례천술료중학수학정리탐구식교학적일사방법,병분석료중학수학정리략구식교학적교학개치.
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