高等函授学报（自然科学版）
高等函授學報（自然科學版）
고등함수학보（자연과학판）
JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(NATURAL SCIENCE)
2008年
5期
42-44
,共3页
数学教学%有效性%策略%探究
數學教學%有效性%策略%探究
수학교학%유효성%책략%탐구
在当前的高中数学教学中,要实现从"无效教学"向"有效教学"的跨越,必须实现从关注形式化的目标向关注实质性的目标的过渡、从只关注知识目标向关注学生的数学思维和数学的文化素养过渡、从关注考试目标向关注学生全面发展的目标过渡、从关注短期的目标向关注学生未来的目标过渡.
在噹前的高中數學教學中,要實現從"無效教學"嚮"有效教學"的跨越,必鬚實現從關註形式化的目標嚮關註實質性的目標的過渡、從隻關註知識目標嚮關註學生的數學思維和數學的文化素養過渡、從關註攷試目標嚮關註學生全麵髮展的目標過渡、從關註短期的目標嚮關註學生未來的目標過渡.
재당전적고중수학교학중,요실현종"무효교학"향"유효교학"적과월,필수실현종관주형식화적목표향관주실질성적목표적과도、종지관주지식목표향관주학생적수학사유화수학적문화소양과도、종관주고시목표향관주학생전면발전적목표과도、종관주단기적목표향관주학생미래적목표과도.
