职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2008年
11期
40-41
,共2页
高职学生%健康道德人格%养成
高職學生%健康道德人格%養成
고직학생%건강도덕인격%양성
通过对高职学生道德人格存在问题的分析,阐述了从道德人格结构与和谐人格特征两个方面衡量健康道德人格的标准以及通过教学培养高职学生知情意行的统一、真善美和谐的健康的道德人格.
通過對高職學生道德人格存在問題的分析,闡述瞭從道德人格結構與和諧人格特徵兩箇方麵衡量健康道德人格的標準以及通過教學培養高職學生知情意行的統一、真善美和諧的健康的道德人格.
통과대고직학생도덕인격존재문제적분석,천술료종도덕인격결구여화해인격특정량개방면형량건강도덕인격적표준이급통과교학배양고직학생지정의행적통일、진선미화해적건강적도덕인격.
