中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2008年
5期
62-63
,共2页
音乐蜡烛%火焰%漆包线
音樂蠟燭%火燄%漆包線
음악사충%화염%칠포선
本文介绍了运用蜡烛进行探究式教学的方法.课中教师提出音乐蜡烛利用什么来实现点燃蜡烛发光的同时发声,熄灭蜡烛声光消失的问题,让学生提出猜想与假设,学生设计实验方案,进行实验,验证猜想与假设,并做出解释,学生得出结论.课后教师再引导学生上同查阅相关资料,学生在下次课前进行交流与讨论,教师安排学生课外动手制作音乐蜡烛.
本文介紹瞭運用蠟燭進行探究式教學的方法.課中教師提齣音樂蠟燭利用什麽來實現點燃蠟燭髮光的同時髮聲,熄滅蠟燭聲光消失的問題,讓學生提齣猜想與假設,學生設計實驗方案,進行實驗,驗證猜想與假設,併做齣解釋,學生得齣結論.課後教師再引導學生上同查閱相關資料,學生在下次課前進行交流與討論,教師安排學生課外動手製作音樂蠟燭.
본문개소료운용사충진행탐구식교학적방법.과중교사제출음악사충이용십요래실현점연사충발광적동시발성,식멸사충성광소실적문제,양학생제출시상여가설,학생설계실험방안,진행실험,험증시상여가설,병주출해석,학생득출결론.과후교사재인도학생상동사열상관자료,학생재하차과전진행교류여토론,교사안배학생과외동수제작음악사충.
