职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2007年
29期
90-91
,共2页
英语教学%素质教育%思想素质教育%英语能力
英語教學%素質教育%思想素質教育%英語能力
영어교학%소질교육%사상소질교육%영어능력
提高教师素养,培养学生的创造能力是贯彻素质教育的关键.在英语教学中,教师要不断研究素质教育的特点,创造有利于学生创新与创造的环境,还要注重完善学生人格.在以学生为主体的教学中教师应从思想素质教育、英语素质和潜在英语能力的培养、非智力因素培养等三方面贯彻素质教育的思想.
提高教師素養,培養學生的創造能力是貫徹素質教育的關鍵.在英語教學中,教師要不斷研究素質教育的特點,創造有利于學生創新與創造的環境,還要註重完善學生人格.在以學生為主體的教學中教師應從思想素質教育、英語素質和潛在英語能力的培養、非智力因素培養等三方麵貫徹素質教育的思想.
제고교사소양,배양학생적창조능력시관철소질교육적관건.재영어교학중,교사요불단연구소질교육적특점,창조유리우학생창신여창조적배경,환요주중완선학생인격.재이학생위주체적교학중교사응종사상소질교육、영어소질화잠재영어능력적배양、비지력인소배양등삼방면관철소질교육적사상.
