认知弹性理论的学习迁移观及其教学含义
인지탄성이론적학습천이관급기교학함의
The Learning Transfer of Cognitive Flexibility Theory and Its Revelation to Educational Practice
  • 万方数据
    现代教育技术 현대교육기술
    MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
    2008年 1期 10-12 ,共3页

    曹贤中%何仁生%谢自芳

    조현중%하인생%사자방

    认知弹性理论%学习迁移%教学含义 認知彈性理論%學習遷移%教學含義
    인지탄성이론%학습천이%교학함의
    探讨了认知弹性理论的核心观点及其理论框架,深入分析了认知弹性理论的学习迁移观及其对教学的启示意义.
    탐토료인지탄성이론적핵심관점급기이론광가,심입분석료인지탄성이론적학습천이관급기대교학적계시의의.
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