卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2007年
23期
45-46
,共2页
孙玉霞%魏凤辉%郭英杰%常耀敏
孫玉霞%魏鳳輝%郭英傑%常耀敏
손옥하%위봉휘%곽영걸%상요민
多元智能理论%医学专科生%评价体系
多元智能理論%醫學專科生%評價體繫
다원지능이론%의학전과생%평개체계
根据多元智能理论,设计多维度、多层次的评价体系,并在教学中加以运用,发现学生的优势智能,使其个体优势得到充分展现,从而提高学生的就业竞争力及岗位适应能力.
根據多元智能理論,設計多維度、多層次的評價體繫,併在教學中加以運用,髮現學生的優勢智能,使其箇體優勢得到充分展現,從而提高學生的就業競爭力及崗位適應能力.
근거다원지능이론,설계다유도、다층차적평개체계,병재교학중가이운용,발현학생적우세지능,사기개체우세득도충분전현,종이제고학생적취업경쟁력급강위괄응능력.
