CAJ | 학술논문

目的:分析学龄前儿童弱视的发病原因和心理行为的变化,为及早预防弱视和提高弱视疗效提供客观依据.方法:采用美国伟伦公司SureSight手持验光仪在无锡市6所幼儿园对2 635例4～6岁的学龄前儿童进行屈光检测,对屈光异常者再用1%阿托品眼液扩瞳进行视网膜检影验光以确定最佳矫正视力.矫正远视力≤0.8定为弱视.筛查同时采用Achen-bach儿童行为量表(CBCL)家长用表进行调查.结果:在资料完整的2 596例学龄前儿童中检出弱视98例(188眼),弱视检出率为3.8%.其中屈光不正性弱视71例(72.4%),屈光参差性弱视22例(22.4%),斜视性弱视5例(5.1%).心理行为调查结果显示弱视儿童社交能力较正常儿童明显降低,行为攻击的发生率明显高于对照组,其差异均有非常显著性意义(P＜0.001).结论:学龄前儿童弱视与屈光不正密切相关,及时矫正屈光不正和心理行为干预是防治弱视的关键.
목적:분석학령전인동약시적발병원인화심리행위적변화,위급조예방약시화제고약시료효제공객관의거.방법:채용미국위륜공사SureSight수지험광의재무석시6소유인완대2 635례4～6세적학령전인동진행굴광검측,대굴광이상자재용1%아탁품안액확동진행시망막검영험광이학정최가교정시력.교정원시력≤0.8정위약시.사사동시채용Achen-bach인동행위량표(CBCL)가장용표진행조사.결과:재자료완정적2 596례학령전인동중검출약시98례(188안),약시검출솔위3.8%.기중굴광불정성약시71례(72.4%),굴광삼차성약시22례(22.4%),사시성약시5례(5.1%).심리행위조사결과현시약시인동사교능력교정상인동명현강저,행위공격적발생솔명현고우대조조,기차이균유비상현저성의의(P＜0.001).결론:학령전인동약시여굴광불정밀절상관,급시교정굴광불정화심리행위간예시방치약시적관건.