济南职业学院学报
濟南職業學院學報
제남직업학원학보
JOURNAL OF JINAN VOCATIONAL COLLEGE
2007年
3期
81-82,94
,共3页
口语课堂%学生%教学策略
口語課堂%學生%教學策略
구어과당%학생%교학책략
本文通过对学生口语课堂学习存在问题的分析,提倡以学生为中心,实现教与学的双边互动,并提出和阐述了如何运用七大教学策略提高口语课堂教学效果,促进学生交际能力的提高.
本文通過對學生口語課堂學習存在問題的分析,提倡以學生為中心,實現教與學的雙邊互動,併提齣和闡述瞭如何運用七大教學策略提高口語課堂教學效果,促進學生交際能力的提高.
본문통과대학생구어과당학습존재문제적분석,제창이학생위중심,실현교여학적쌍변호동,병제출화천술료여하운용칠대교학책략제고구어과당교학효과,촉진학생교제능력적제고.
