高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2005年
4期
70-72
,共3页
道路工程%毕业设计%多元化实践
道路工程%畢業設計%多元化實踐
도로공정%필업설계%다원화실천
结合地方院校和毕业生需求的实际情况,结合指导教师知识结构和学生个体未来就业情况,进行了道路工程方向毕业设计多元化实践,提出了实行全面质量管理确保毕业设计质量的观点.多年实践证明毕业设计多元化能够充分发挥教师和学生的能动性,激发学生的兴趣和积极性,培养学生的创新意识和探索精神,这对于进一步加强素质教育,提高毕业设计质量,合理利用资源和学生就业都是有益的.
結閤地方院校和畢業生需求的實際情況,結閤指導教師知識結構和學生箇體未來就業情況,進行瞭道路工程方嚮畢業設計多元化實踐,提齣瞭實行全麵質量管理確保畢業設計質量的觀點.多年實踐證明畢業設計多元化能夠充分髮揮教師和學生的能動性,激髮學生的興趣和積極性,培養學生的創新意識和探索精神,這對于進一步加彊素質教育,提高畢業設計質量,閤理利用資源和學生就業都是有益的.
결합지방원교화필업생수구적실제정황,결합지도교사지식결구화학생개체미래취업정황,진행료도로공정방향필업설계다원화실천,제출료실행전면질량관리학보필업설계질량적관점.다년실천증명필업설계다원화능구충분발휘교사화학생적능동성,격발학생적흥취화적겁성,배양학생적창신의식화탐색정신,저대우진일보가강소질교육,제고필업설계질량,합리이용자원화학생취업도시유익적.