中国职业技术教育
中國職業技術教育
중국직업기술교육
Chinese Vocational and Technical Education
2003年
7期
21-22
,共2页
教学改革%课程设置%教学方法
教學改革%課程設置%教學方法
교학개혁%과정설치%교학방법
本文强调目前技校教学改革的核心在于课程设置和教学方法方面,提出课程设置要考虑学生的兴趣和学习程度,淡化阶段性,进行内容整合;教学方法要通过举例、启发、提问、质疑等有效举措来培养和提高学生的思维能力.
本文彊調目前技校教學改革的覈心在于課程設置和教學方法方麵,提齣課程設置要攷慮學生的興趣和學習程度,淡化階段性,進行內容整閤;教學方法要通過舉例、啟髮、提問、質疑等有效舉措來培養和提高學生的思維能力.
본문강조목전기교교학개혁적핵심재우과정설치화교학방법방면,제출과정설치요고필학생적흥취화학습정도,담화계단성,진행내용정합;교학방법요통과거례、계발、제문、질의등유효거조래배양화제고학생적사유능력.