松辽学刊(哲学社会科学版)
鬆遼學刊(哲學社會科學版)
송료학간(철학사회과학판)
JOURNAL OF SONGLIAO(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2000年
6期
34-36
,共3页
非语言交流%语言交流%课堂教学
非語言交流%語言交流%課堂教學
비어언교류%어언교류%과당교학
本文针对课堂教学中人们普遍倾向于重视语言性交流而忽视非语言性交流的这一现象,分析了课堂教学中非语言交流行为对学生的学习兴趣及教学效果不容置疑的影响,阐明了非语言性交流在课堂教学中的重要性,呼吁引起教师们的足够重视,把课堂上非语言性的交流置于和语言性交流同等重要的位置上.
本文針對課堂教學中人們普遍傾嚮于重視語言性交流而忽視非語言性交流的這一現象,分析瞭課堂教學中非語言交流行為對學生的學習興趣及教學效果不容置疑的影響,闡明瞭非語言性交流在課堂教學中的重要性,呼籲引起教師們的足夠重視,把課堂上非語言性的交流置于和語言性交流同等重要的位置上.
본문침대과당교학중인문보편경향우중시어언성교류이홀시비어언성교류적저일현상,분석료과당교학중비어언교류행위대학생적학습흥취급교학효과불용치의적영향,천명료비어언성교류재과당교학중적중요성,호우인기교사문적족구중시,파과당상비어언성적교류치우화어언성교류동등중요적위치상.
