广西梧州师范高等专科学校学报
廣西梧州師範高等專科學校學報
엄서오주사범고등전과학교학보
JOURNAL OF WUZHOU TEACHERS COLLEGE OF GUANGXI
2005年
4期
49-52
,共4页
石婕妤%唐洁娥%覃军艳%石波%廖斯
石婕妤%唐潔娥%覃軍豔%石波%廖斯
석첩여%당길아%담군염%석파%료사
听力学习现状%调查和分析%大学英语听力教学%启示
聽力學習現狀%調查和分析%大學英語聽力教學%啟示
은역학습현상%조사화분석%대학영어은력교학%계시
本文以问卷调查的形式,通过描述性统计和定量分析,对非英语专业一年级学生的听力学习情况做了调查和探讨,发现了一些有益的数据:(1)所调查学生在大学期间最想掌握的英语技能是听力和口语,但难于提高;(2)所调查学生在听力理解上的主要障碍是词汇、语音和语速;(3)学生的课堂听力学习还是处于被动状态,课外听力练习不足(4)大多数学生要求增加听力学习课时.本文在调查分析的基础上,用理查兹的英语听力教学理论指导,对大学英语听力教学提出了一些建议.
本文以問捲調查的形式,通過描述性統計和定量分析,對非英語專業一年級學生的聽力學習情況做瞭調查和探討,髮現瞭一些有益的數據:(1)所調查學生在大學期間最想掌握的英語技能是聽力和口語,但難于提高;(2)所調查學生在聽力理解上的主要障礙是詞彙、語音和語速;(3)學生的課堂聽力學習還是處于被動狀態,課外聽力練習不足(4)大多數學生要求增加聽力學習課時.本文在調查分析的基礎上,用理查玆的英語聽力教學理論指導,對大學英語聽力教學提齣瞭一些建議.
본문이문권조사적형식,통과묘술성통계화정량분석,대비영어전업일년급학생적은역학습정황주료조사화탐토,발현료일사유익적수거:(1)소조사학생재대학기간최상장악적영어기능시은력화구어,단난우제고;(2)소조사학생재은력리해상적주요장애시사회、어음화어속;(3)학생적과당은역학습환시처우피동상태,과외은력연습불족(4)대다수학생요구증가은역학습과시.본문재조사분석적기출상,용리사자적영어은력교학이론지도,대대학영어은력교학제출료일사건의.
