中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
17期
32
,共1页
新课程%课堂教学%有效性%提高%策略
新課程%課堂教學%有效性%提高%策略
신과정%과당교학%유효성%제고%책략
当前高职院校课堂教学改革中存在一个非常突出的问题是课堂教学效率低下,教学重形式,轻实践,而学生却没有得到真正有教的获益.如何使教师拥有课堂教学有效性的理念,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题,本文基于这样的背景,对课堂教学的有效性做了一些初步思考.
噹前高職院校課堂教學改革中存在一箇非常突齣的問題是課堂教學效率低下,教學重形式,輕實踐,而學生卻沒有得到真正有教的穫益.如何使教師擁有課堂教學有效性的理唸,掌握課堂教學有效性的策略或技術,是襬在我們麵前的一箇難題,本文基于這樣的揹景,對課堂教學的有效性做瞭一些初步思攷.
당전고직원교과당교학개혁중존재일개비상돌출적문제시과당교학효솔저하,교학중형식,경실천,이학생각몰유득도진정유교적획익.여하사교사옹유과당교학유효성적이념,장악과당교학유효성적책략혹기술,시파재아문면전적일개난제,본문기우저양적배경,대과당교학적유효성주료일사초보사고.