畜牧与饲料科学
畜牧與飼料科學
축목여사료과학
ANIMAL HUSBANDRY AND FEED SCIENCE
2011年
5期
49-52
,共4页
生物活性肽%营养功能%动物生产
生物活性肽%營養功能%動物生產
생물활성태%영양공능%동물생산
畜牧兽医专业《动物药理》教学团队,从课程定位和教学内容选取入手,深入行业企业第一线,广泛开展课程调研,不断探索课程教学改革的新思路、新方法,逐步构建和形成了“两结合,一互通”的课程教学模式,并取得了较好的教学效果.通过“学校”“行业”“企业”三方联动,共同制定人才培养方案、构建专业课程体系、制定课程标准课、课程整体教学设计、课程单元教学设计、遴选教学内容、参与教学实施、规范考核评估标准.行业和企业既参与课堂教学还指导教材编写并为学生的实习实训提供场所和负责实训指导及管理.通过教师下企业锻炼和进行技术指导,将企业专家请进课堂,把课堂搬进企业、养殖场和动物医院,实现了“教、学、做”合一,理论与实践融合.
畜牧獸醫專業《動物藥理》教學糰隊,從課程定位和教學內容選取入手,深入行業企業第一線,廣汎開展課程調研,不斷探索課程教學改革的新思路、新方法,逐步構建和形成瞭“兩結閤,一互通”的課程教學模式,併取得瞭較好的教學效果.通過“學校”“行業”“企業”三方聯動,共同製定人纔培養方案、構建專業課程體繫、製定課程標準課、課程整體教學設計、課程單元教學設計、遴選教學內容、參與教學實施、規範攷覈評估標準.行業和企業既參與課堂教學還指導教材編寫併為學生的實習實訓提供場所和負責實訓指導及管理.通過教師下企業鍛煉和進行技術指導,將企業專傢請進課堂,把課堂搬進企業、養殖場和動物醫院,實現瞭“教、學、做”閤一,理論與實踐融閤.
축목수의전업《동물약리》교학단대,종과정정위화교학내용선취입수,심입행업기업제일선,엄범개전과정조연,불단탐색과정교학개혁적신사로、신방법,축보구건화형성료“량결합,일호통”적과정교학모식,병취득료교호적교학효과.통과“학교”“행업”“기업”삼방련동,공동제정인재배양방안、구건전업과정체계、제정과정표준과、과정정체교학설계、과정단원교학설계、린선교학내용、삼여교학실시、규범고핵평고표준.행업화기업기삼여과당교학환지도교재편사병위학생적실습실훈제공장소화부책실훈지도급관리.통과교사하기업단련화진행기술지도,장기업전가청진과당,파과당반진기업、양식장화동물의원,실현료“교、학、주”합일,이론여실천융합.