中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
2期
166-167
,共2页
《数字图像处理》实验%层次化%多元化%复合型人才
《數字圖像處理》實驗%層次化%多元化%複閤型人纔
《수자도상처리》실험%층차화%다원화%복합형인재
针对<数字图像处理>课程的特点、社会需求和我校复合型人才的培养目标,提出并实践了多元化、层次化的实验教学思想,设计了一套包括Vb、Matlab、DSP,基础图像处理、高层图像分析的多版本、多层次的<数字图像处理>实验结构和模式.这种灵活、开放、多样的实验设计使学生学习的自主性得到充分体现和发挥,通过几年的实践,该实验模式收到了较好的教学效果,对其他类似课程的实验教学有借鉴价值.
針對<數字圖像處理>課程的特點、社會需求和我校複閤型人纔的培養目標,提齣併實踐瞭多元化、層次化的實驗教學思想,設計瞭一套包括Vb、Matlab、DSP,基礎圖像處理、高層圖像分析的多版本、多層次的<數字圖像處理>實驗結構和模式.這種靈活、開放、多樣的實驗設計使學生學習的自主性得到充分體現和髮揮,通過幾年的實踐,該實驗模式收到瞭較好的教學效果,對其他類似課程的實驗教學有藉鑒價值.
침대<수자도상처리>과정적특점、사회수구화아교복합형인재적배양목표,제출병실천료다원화、층차화적실험교학사상,설계료일투포괄Vb、Matlab、DSP,기출도상처리、고층도상분석적다판본、다층차적<수자도상처리>실험결구화모식.저충령활、개방、다양적실험설계사학생학습적자주성득도충분체현화발휘,통과궤년적실천,해실험모식수도료교호적교학효과,대기타유사과정적실험교학유차감개치.
