临床和实验医学杂志
臨床和實驗醫學雜誌
림상화실험의학잡지
JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL MEDICINE
2011年
13期
981-982
,共2页
2型糖尿病%社区%强化健康教育
2型糖尿病%社區%彊化健康教育
2형당뇨병%사구%강화건강교육
目的 探讨针对患者及其家属的强化健康教育对2型糖尿病治疗的作用.方法 采用前瞻性、随机、单盲、对照研究,将社区内2型糖尿病患者分为一般教育组和强化教育组,通过建立糖尿病俱乐部对强化教育组进行健康教育,分析研究前后两组患者的糖化血红蛋白(HbA1c)水平.结果 两组患者研究前HbA1c平均值无统计学差异(P>0.05).研究后强化教育组的HbA1c明显比一般教育组低,差异具有显著性(P<0.05).结论 通过建立糖尿病俱乐部对社区2型糖尿病患者进行强化健康教育对患者的治疗有着积极的作用.
目的 探討針對患者及其傢屬的彊化健康教育對2型糖尿病治療的作用.方法 採用前瞻性、隨機、單盲、對照研究,將社區內2型糖尿病患者分為一般教育組和彊化教育組,通過建立糖尿病俱樂部對彊化教育組進行健康教育,分析研究前後兩組患者的糖化血紅蛋白(HbA1c)水平.結果 兩組患者研究前HbA1c平均值無統計學差異(P>0.05).研究後彊化教育組的HbA1c明顯比一般教育組低,差異具有顯著性(P<0.05).結論 通過建立糖尿病俱樂部對社區2型糖尿病患者進行彊化健康教育對患者的治療有著積極的作用.
목적 탐토침대환자급기가속적강화건강교육대2형당뇨병치료적작용.방법 채용전첨성、수궤、단맹、대조연구,장사구내2형당뇨병환자분위일반교육조화강화교육조,통과건립당뇨병구악부대강화교육조진행건강교육,분석연구전후량조환자적당화혈홍단백(HbA1c)수평.결과 량조환자연구전HbA1c평균치무통계학차이(P>0.05).연구후강화교육조적HbA1c명현비일반교육조저,차이구유현저성(P<0.05).결론 통과건립당뇨병구악부대사구2형당뇨병환자진행강화건강교육대환자적치료유착적겁적작용.
