课外阅读:中下
課外閱讀:中下
과외열독:중하
2012年
4期
160-160
,共1页
信息反馈%英语教学%有效运用%学生知识%双边活动%教学目的%获取信息%教师
信息反饋%英語教學%有效運用%學生知識%雙邊活動%教學目的%穫取信息%教師
신식반궤%영어교학%유효운용%학생지식%쌍변활동%교학목적%획취신식%교사
教学是教师与学生相互进行的双边活动,教师除了科学、完整、有序地传授给学生知识外,能否准确、全面及时地获取、掌握好来自学生的信息反馈并采取积极有效的措施以达到良好的教学目的。那么教师应该如何获取信息呢?
教學是教師與學生相互進行的雙邊活動,教師除瞭科學、完整、有序地傳授給學生知識外,能否準確、全麵及時地穫取、掌握好來自學生的信息反饋併採取積極有效的措施以達到良好的教學目的。那麽教師應該如何穫取信息呢?
교학시교사여학생상호진행적쌍변활동,교사제료과학、완정、유서지전수급학생지식외,능부준학、전면급시지획취、장악호래자학생적신식반궤병채취적겁유효적조시이체도량호적교학목적。나요교사응해여하획취신식니?