读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
13期
22
,共1页
分级教学%情感问题%分级动态教学%师生互动
分級教學%情感問題%分級動態教學%師生互動
분급교학%정감문제%분급동태교학%사생호동
分级教学有助于提高大学英语教学水平,在优化师资,提高学员的综合素质方面存在着极大的优势,但随着分级教学改革的深入,学员和教员的心理发生了一定的变化,出现了一些情感问题,文章就这一问题进行了阐述,并以本院为例提出了一些行之有效的对策.
分級教學有助于提高大學英語教學水平,在優化師資,提高學員的綜閤素質方麵存在著極大的優勢,但隨著分級教學改革的深入,學員和教員的心理髮生瞭一定的變化,齣現瞭一些情感問題,文章就這一問題進行瞭闡述,併以本院為例提齣瞭一些行之有效的對策.
분급교학유조우제고대학영어교학수평,재우화사자,제고학원적종합소질방면존재착겁대적우세,단수착분급교학개혁적심입,학원화교원적심리발생료일정적변화,출현료일사정감문제,문장취저일문제진행료천술,병이본원위례제출료일사행지유효적대책.
