课堂内外·教研论坛
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과당내외·교연론단
OPEN CLASS Teachers’ Version
2012年
3期
38-39
,共2页
历史%唯物史观%第一次世界大战%教学
歷史%唯物史觀%第一次世界大戰%教學
역사%유물사관%제일차세계대전%교학
历史的教学不仅仅停留在对已有知识的讲解和应用上,更应该着重于培养学生运用史学理论辩证地看待问题,分析问题,解决问题的能力,这才是历史教学真正的价值.在历史教学中,我们要引导青少年正确理解第一次世界大战爆发的根源及性质.同时,教师要给同学们梳理清欧洲大国的几对矛盾,使学生提高独立思考和从不同角度分析问题的能力.
歷史的教學不僅僅停留在對已有知識的講解和應用上,更應該著重于培養學生運用史學理論辯證地看待問題,分析問題,解決問題的能力,這纔是歷史教學真正的價值.在歷史教學中,我們要引導青少年正確理解第一次世界大戰爆髮的根源及性質.同時,教師要給同學們梳理清歐洲大國的幾對矛盾,使學生提高獨立思攷和從不同角度分析問題的能力.
역사적교학불부부정류재대이유지식적강해화응용상,경응해착중우배양학생운용사학이론변증지간대문제,분석문제,해결문제적능력,저재시역사교학진정적개치.재역사교학중,아문요인도청소년정학리해제일차세계대전폭발적근원급성질.동시,교사요급동학문소리청구주대국적궤대모순,사학생제고독립사고화종불동각도분석문제적능력.
