胜利油田师范专科学校学报
勝利油田師範專科學校學報
성리유전사범전과학교학보
JOURNAL OF SHENGLI OILFIELD TEACHERS COLLEGE
2005年
3期
53-55
,共3页
历史教学%美育%实施途径%注意问题
歷史教學%美育%實施途徑%註意問題
역사교학%미육%실시도경%주의문제
审美教育是教育活动中的重要组成部分,能陶冶人的情感,增长知识和才干,树立和发展正确的审美意识、健康的审美趣味和高尚的道德情操,对学生的全面和谐发展和身心健康成长有深刻影响.在历史教学中,教师应充分挖掘教材中的美育因素,培养学生对自然美、社会美、艺术美的感受、理解、鉴赏和创造能力.要积极创设课堂情境,使美育与课堂教学有机结合,同时,要走出课堂寻找美育素材.在教学过程中,教师要积极引导、寓教于乐,注意联系对比,让学生从感性到理性,又以理性回到感性,切实提高美育效果,全面提高学生的美育素质.
審美教育是教育活動中的重要組成部分,能陶冶人的情感,增長知識和纔榦,樹立和髮展正確的審美意識、健康的審美趣味和高尚的道德情操,對學生的全麵和諧髮展和身心健康成長有深刻影響.在歷史教學中,教師應充分挖掘教材中的美育因素,培養學生對自然美、社會美、藝術美的感受、理解、鑒賞和創造能力.要積極創設課堂情境,使美育與課堂教學有機結閤,同時,要走齣課堂尋找美育素材.在教學過程中,教師要積極引導、寓教于樂,註意聯繫對比,讓學生從感性到理性,又以理性迴到感性,切實提高美育效果,全麵提高學生的美育素質.
심미교육시교육활동중적중요조성부분,능도야인적정감,증장지식화재간,수립화발전정학적심미의식、건강적심미취미화고상적도덕정조,대학생적전면화해발전화신심건강성장유심각영향.재역사교학중,교사응충분알굴교재중적미육인소,배양학생대자연미、사회미、예술미적감수、리해、감상화창조능력.요적겁창설과당정경,사미육여과당교학유궤결합,동시,요주출과당심조미육소재.재교학과정중,교사요적겁인도、우교우악,주의련계대비,양학생종감성도이성,우이이성회도감성,절실제고미육효과,전면제고학생적미육소질.