职业与健康
職業與健康
직업여건강
OCCUPATION AND HEALTH
2006年
10期
770-771
,共2页
中学生%健康教育%艾滋病%效果分析
中學生%健康教育%艾滋病%效果分析
중학생%건강교육%애자병%효과분석
目的探索中学生对艾滋病防治知识和传播途径的认知,并对健康教育效果进行分析,研究在中学生中开展艾滋病防治健康教育的必要性及有效性.方法参考有关文献采用自行设计的调查表进行不记名问卷调查.对350名中学生进行艾滋病一般知识、艾滋病传播途径、获得艾滋病知识途径三方面进行健康教育.结果健康教育前后学生对艾滋病知识的知晓度分别为(32.55±21.67)%和(82.69±7.13)%,二者相比差异有非常显著性(t=7.92,P<0.01).对于艾滋病传播途径的了解,健康教育前为(37.89±12.62)%,健康教育后为(76.88±11.84)%,差异亦有非常显著性(t=8.73,P<0.01).结论学校对艾滋病教育存在薄弱环节,初中阶段开展预防艾滋病健康教育是非常必要的.通过主题班会及校本教育进行健康教育,课时有限,应增加课时,并应采取多种形式进行健康教育,才能普及艾滋病知识,遏止艾滋病在中学生中的传播.
目的探索中學生對艾滋病防治知識和傳播途徑的認知,併對健康教育效果進行分析,研究在中學生中開展艾滋病防治健康教育的必要性及有效性.方法參攷有關文獻採用自行設計的調查錶進行不記名問捲調查.對350名中學生進行艾滋病一般知識、艾滋病傳播途徑、穫得艾滋病知識途徑三方麵進行健康教育.結果健康教育前後學生對艾滋病知識的知曉度分彆為(32.55±21.67)%和(82.69±7.13)%,二者相比差異有非常顯著性(t=7.92,P<0.01).對于艾滋病傳播途徑的瞭解,健康教育前為(37.89±12.62)%,健康教育後為(76.88±11.84)%,差異亦有非常顯著性(t=8.73,P<0.01).結論學校對艾滋病教育存在薄弱環節,初中階段開展預防艾滋病健康教育是非常必要的.通過主題班會及校本教育進行健康教育,課時有限,應增加課時,併應採取多種形式進行健康教育,纔能普及艾滋病知識,遏止艾滋病在中學生中的傳播.
목적탐색중학생대애자병방치지식화전파도경적인지,병대건강교육효과진행분석,연구재중학생중개전애자병방치건강교육적필요성급유효성.방법삼고유관문헌채용자행설계적조사표진행불기명문권조사.대350명중학생진행애자병일반지식、애자병전파도경、획득애자병지식도경삼방면진행건강교육.결과건강교육전후학생대애자병지식적지효도분별위(32.55±21.67)%화(82.69±7.13)%,이자상비차이유비상현저성(t=7.92,P<0.01).대우애자병전파도경적료해,건강교육전위(37.89±12.62)%,건강교육후위(76.88±11.84)%,차이역유비상현저성(t=8.73,P<0.01).결론학교대애자병교육존재박약배절,초중계단개전예방애자병건강교육시비상필요적.통과주제반회급교본교육진행건강교육,과시유한,응증가과시,병응채취다충형식진행건강교육,재능보급애자병지식,알지애자병재중학생중적전파.