现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2009年
7期
65-68
,共4页
铁的重要化合物%衔接教学%化学
鐵的重要化閤物%銜接教學%化學
철적중요화합물%함접교학%화학
结合中学化学元素化合物知识,以"铁的重要化合物"一课为例,提出在素质观下的化学教学应该对比分析初高中课程标准要求,结合教材,选择课堂教学衔接的基点;在学生最近发展区,建构知识结构体系,确立课堂教学衔接起点,做好知识衔接;渗透学科思想和方法,寓学习方法指导于课堂教学中,加强课堂教学衔接学法指导,从而达到改变高一学生学习不适应性,提高课堂实效性.
結閤中學化學元素化閤物知識,以"鐵的重要化閤物"一課為例,提齣在素質觀下的化學教學應該對比分析初高中課程標準要求,結閤教材,選擇課堂教學銜接的基點;在學生最近髮展區,建構知識結構體繫,確立課堂教學銜接起點,做好知識銜接;滲透學科思想和方法,寓學習方法指導于課堂教學中,加彊課堂教學銜接學法指導,從而達到改變高一學生學習不適應性,提高課堂實效性.
결합중학화학원소화합물지식,이"철적중요화합물"일과위례,제출재소질관하적화학교학응해대비분석초고중과정표준요구,결합교재,선택과당교학함접적기점;재학생최근발전구,건구지식결구체계,학립과당교학함접기점,주호지식함접;삼투학과사상화방법,우학습방법지도우과당교학중,가강과당교학함접학법지도,종이체도개변고일학생학습불괄응성,제고과당실효성.
