实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2011年
8期
1-4,19
,共5页
应用型人才%实践教学%教学改革
應用型人纔%實踐教學%教學改革
응용형인재%실천교학%교학개혁
通过对地方高校人才培养定位内涵的分析,阐述了构建适合该校实际和定位的实践教学体系的思路,分析了以“三个三”为特征的多元化实践教学体系的内涵,总结了学校以实验教学中心、校内实训基地、创新教育平台、校外实践基地建设为重点的改革与实践经验.
通過對地方高校人纔培養定位內涵的分析,闡述瞭構建適閤該校實際和定位的實踐教學體繫的思路,分析瞭以“三箇三”為特徵的多元化實踐教學體繫的內涵,總結瞭學校以實驗教學中心、校內實訓基地、創新教育平檯、校外實踐基地建設為重點的改革與實踐經驗.
통과대지방고교인재배양정위내함적분석,천술료구건괄합해교실제화정위적실천교학체계적사로,분석료이“삼개삼”위특정적다원화실천교학체계적내함,총결료학교이실험교학중심、교내실훈기지、창신교육평태、교외실천기지건설위중점적개혁여실천경험.