沈阳师范大学学报：社会科学版
瀋暘師範大學學報：社會科學版
침양사범대학학보：사회과학판
Journal of Shenyang Normal University(Social Scicence Edition)
2011年
4期
156-158
,共3页
“80后”%知识型员工%工作幸福感%激励
“80後”%知識型員工%工作倖福感%激勵
“80후”%지식형원공%공작행복감%격려
＂80后＂知识型员工在企业主体地位日益凸显,然而由于社会生活、工作压力＂,80后＂知识型员工出现了工作倦怠,如何有效地使＂80后＂知识型员工工作和生活平衡,增强他们工作幸福感,提升企业绩效,对于企业可持续发展有重要的理论和实际意义。本文通过界定＂80后＂知识型员工工作幸福感的内涵,分析影响＂80后＂知识型员工工作幸福感的因素,并基于工作幸福感与工作绩效的关系构建了＂80后＂知识型员工幸福感提升的激励模型,提出增强＂80后＂知识型员工的工作幸福感的激励措施,从而有效提升企业绩效。
＂80後＂知識型員工在企業主體地位日益凸顯,然而由于社會生活、工作壓力＂,80後＂知識型員工齣現瞭工作倦怠,如何有效地使＂80後＂知識型員工工作和生活平衡,增彊他們工作倖福感,提升企業績效,對于企業可持續髮展有重要的理論和實際意義。本文通過界定＂80後＂知識型員工工作倖福感的內涵,分析影響＂80後＂知識型員工工作倖福感的因素,併基于工作倖福感與工作績效的關繫構建瞭＂80後＂知識型員工倖福感提升的激勵模型,提齣增彊＂80後＂知識型員工的工作倖福感的激勵措施,從而有效提升企業績效。
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